Ce projet a été financé avec le soutien de la Commission européenne.
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Town For All
Training Tools for Accessible Towns : LEONARDO 2010-1-FR1-LEO05-14499
Depuis 2003, année européenne des personnes handicapées, la prise en compte des personnes en situation de handicap dans tous les aspects de la vie citoyenne est devenue une priorité des états membres. Le monde du handicap est aussi vaste que complexe. Il s'agit en effet de prendre en compte ensemble dans les projets architecturaux et urbains les handicaps, moteurs, visuels, auditifs, psychiques, mentaux et cognitifs. L’espace public est la première clef de l'accessibilité et de l'autonomie des personnes handicapées. Les architectes et les urbanistes sont en première ligne. Leurs clients publics ou privés sont aujourd'hui très demandeurs de compétences dans le domaine de l'accessibilité.
S’il existe aujourd'hui des modules dédiés au Design for All dans la plupart des facultés ou écoles d'architecture européennes ainsi que des formations professionnelles destinées aux architectes, il n'existe de formation sur le thème de la Ville pour Tous que dans quelques rares pays. L’ARVHA en France et le CAE en Angleterre disposent d’outils et de contenus pédagogiques performants sur ce thème. La Grèce, l’Italie et la Roumanie ne disposent d’aucun de ces outils et souhaitent mettre en place une formation dédiée à la Ville pour Tous.
Le partenariat est composé de 5 membres actifs de 5 pays - France, Angleterre, Grèce, Roumaine, et Italie – un organisme de formation professionnelle, un Centre pour l’environnement accessible, une université et deux sociétés d’architecture fortement impliquées dans leur organisation professionnelle nationale – et de 7 partenaires associés.
La plateforme e-learning « Architecture, Urbanisme et Handicap » mise en place en France par l'ARVHA, complétée par l’expertise du Centre anglais pour un Environnement Accessible, est le support du transfert d’innovation présenté ici. Ce transfert se déroule en cinq points :
- Gestion générale des droits d’accès, tuteurs et apprenants, forums en cinq langues, anglais, français, grec, italien et roumain.
- Enrichissement du corpus des connaissances,
- Intégration des réglementations nationales des 5 pays partenaires,
- Mise en place d’un outil multilingue de contrôles des connaissances de type QCM.
- Tests en situation réelle, dépouillement des tests et mise au point finale.
Le résultat du projet est une plateforme multilingue dédiée à la Ville pour Tous, immédiatement utilisable par les formateurs anglais, grecs, italiens et roumains. Cette plateforme est dotée d’un outil de contrôle des connaissances destiné aux formateurs et aux apprenants ainsi qu’un outil d’actualisation et d’enrichissement des contenus destiné aux partenaires.
La plateforme multilingue concernera directement les 205.000 architectes des cinq pays partenaires, ainsi qu’à ceux des pays de l’Union Européenne qui maîtriseront l’une des cinq langues du projet. Il concernera également les services techniques des villes et, bien sûr, les millions de personnes handicapées qui verront s’améliorer l’accessibilité des villes où ils vivent.